A csapatok feladata az volt, hogy a foglalkozás kártyáin lévő fogalmakat ok-okozati összefüggések alapján helyezzék el a hatalmas papírfelületen. Jó alkalom volt ez arra, hogy együtt gondolkodjunk, érveljünk, logikusan gondolkozzunk. Környezetmérnök vendégünk segítő kérdésekkel terelgette a gondolatainkat, a klímaváltozást okozó történések és azok következményeinek összefüggéseit megláttatni. A nagy papírt a munkánk vége felé ki is dekoráltuk, volt, aki még német mondatot is írt: „Unsere Natur, unsere Zukunft.”
Összeírtuk, hogy a mindennapokban mivel tudnánk hozzájárulni a kisebb mértékű környezetszennyezéshez a saját, gyermeki életünkben; mit tehetnek a felnőttek az ügy érdekében, és vajon nagyobb közösségek: gyárak, városok, országok, nagyobb földrajzi régiók milyen stratégiát követhetnek pl. a károsanyag kibocsátásának vagy a keletkező hulladék csökkentésének céljából.
A felvetődött kérdésekre igyekeztünk megtalálni a választ közösen vagy épp egyénileg.
Azt is gyakoroltuk, hogy a csapatban közösen kialakított véleményünket, megoldásainkat előadjuk a többi csapat résztvevőinek.
A foglalkozás végén közösen összefoglaltuk a bő másfél órás projektünk alapján kialakított következtetéseinket a témában. Volt sok ismerős fogalom, amiről már korábban hallottunk akár az iskolai tanulmányaink során, akár a mindennapok híreiben.
Egy napjainkban sajnos igen aktuális téma feldolgozásával foglalkoztunk.
Igyekeztünk ráirányítani a figyelmünket a saját felelősségünkre! Mert most éppen ez volt a cél.
